虽然在北大进修,已是7年前的事了,但至今仍历历在目。
    2000年冬,迎着刺骨的寒风，我和许多来自企业的管理者们，怀着工作17年后的强烈求知欲望，开始了到北大接受继续教育的“充电”。
    这是第三届北大经济学院企业管理研究生课程班的学习（北大经济学院企业管理研究生课程班后被人们俗称：北大中国企业家特训班，至今已开办了30多届），给我们留下了终身受益的管理知识和管理理念。
    21世纪是一个巨变的时代, 原有的市场秩序与商业规则正不断面临新的冲击，无论是在开拓本土市场还是跻身全球化竞争行列的过程中，企业都面临着转型、革新和崛起的挑战。因此,企业的老板和经理人虽然平日工作都很忙，但为了更好的把握时代的脉搏，更好的了解、研究企业管理规律特别是中国企业的管理规律，改善企业管理中很多不规范的现状，还是挤出时间，坚持参加学习。每周六、日从早上8:30到晚上6:00，在北大上课，平时还要挤出时间看书，写作业，交论文，最后每门都要通过严格的考试。学校为了便于学习，给每个学员都办了一个北大图书馆的阅览证，晚上十点多才离开图书馆的情况在学员中并不少见。
    第一课是王俊宜教授的《国际贸易》，这位让人崇敬的庄重的六、七十岁的老教授，给我留下了最深刻的印象。想起她,就有榜样的力量,就有活到老学到老的动力。
    这位昔日的清朝格格，46岁才开始学习英语（由于众所周知的历史原因过去是统一学俄语），而且学有所成。文革的冲击没有动摇她的求知和研究，可见她的毅力和信念之强。现在竟能够达到流利的读听写程度，还成为中国WTO谈判的顾问,参加了中国WTO的谈判准备。现在虽是白发苍苍的老人，但她在课堂上不仅声音洪亮，激情四溢，而且她能把深奥的理论公式、模型、推理，用深入浅出的讲解表达出来，开启了我们对知识的极大兴趣，她用一个个生动的案例，告诉我们民生、国强、资源优势配置、贸易平等、贸易壁垒等精辟的经济规律，及早的告诉我们全球一体化带给中国企业的机遇和挑战。从她身上我们看到了北大老师的风采，北大老师的师德。
    记得一开始大家还不习惯上课与她的问答呼应，毕竟这是面对中国一流的学府、一流的教授，我们又是些入学水平参差不齐的回炉学员，能答好么？面对无声的课堂，开始她急得直跺脚，“你们怎么不说话” ？“你们不说话我怎么知道你们懂了没有” ？“学习要互动”! 终于在她的启发、鼓励下，在她活力四射的肢体语言的感染下，很快激发了学员的学习热情，学习兴趣和自信，课堂活跃了，发言十分踊跃。大家知道在获取知识的过程中错并不奇怪，也不丢人，互动、探讨、争论才能去伪存真，才能求得真知。
    另一位年轻的博导周建波老师，用他勤奋的拼搏人生（他的山东临沂的严父教出了两个博士，还都是我们的老师），又给我们树立了一个年轻榜样，他戴着浓重的口音,以平实的语言，新颖的案例，教授《市场营销》，把营销的战略方法，渠道建设和营销管理，用启发式的煽动性极强的鼓动使大家充分的研讨，用课堂辩论等多种方法，加深了我们对理论的理解，提高了大家对案例的分析能力，对学员千奇百怪的提问，他都给以满意的答复。在课上，他既是答疑解惑的导师，又是和同学们一道面对新问题的探索者；争论不下的时候，他既是有权威的裁判，又是平易近人的朋友，企业问题的咨询师。
    其它《管理经济学》汪志伟教授，《企业公共关系》李春荣教授，《财务管理》的李心愉教授，《资本运营》的黄桂田，《生产与作业管理》的周建波，《企业战略管理》的肃国亮，《人力资源开发与管理》的刘宁老师，……都用非常认真严谨的学风，把我们带入一个个专业知识领域。
    除了大量的课堂教学,北大还安排了许多最新题材的讲座。例如:享誉中外的厉以宁教授的《当前中国经济宏观分析》,台湾著名经济学家林正大的《化知识为智慧》，北大刘伟副院长的极有震撼力的《当前中国经济增长遇到问题》讲座等等，非常受大家欢迎。因为我们参加这种非学历教育的人,不是为了”镀金”，而是希望开阔眼界,学习一些实用性强的与企业管理和发展有关的知识，北大的“特训班”正是用国外最新理论成果和国内最适用教学模式，集中浓缩式培训满足了这一社会需求。除此之外,还安排了为培养学员的团队精神进行的特殊拓展训练。不经过切身的经历，无法体会彼此信任相互协作的重要。
    虽然只有短短的半年学习,但也是要排除许多工作和其他干扰才能坚持下来的。紧张、充实的经历，让每一个人都受益匪浅。班中有许多从事新兴行业的房地产企业、证券业、生物开发、IT企业、制药企业的经理人、老板，虽然他们不乏专业背景,有着丰富的行业领域的经验,但知识结构并不完整,特别是管理理念和方法较滞后,所以我们大都带着企业管理的自身问题，来寻找改善管理的“灵丹妙药”。北大校园是思维最活跃的地方，是新事物、新观念、新技术新知识最快聚集的地方，无疑这些是许多“老板”、“大腕”们选择北大的重要理由。
    教与学的实践证明：在世界经济一体化的大潮中，北大的教学资源已经成为强国的财富,学历教育是一部分,更多的非学历教育是各类企、事业管理人,提升自己、提升企业，学以致用、用以求学的桥梁。
    学员们通过学习，收获的是系统的管理知识，是国际通常的游戏规则和制订游戏规则的理论；是同学之间的友谊以及交流合作的机会。特别是学习期间所感受到的那种兼容并包的良好学术氛围，使很多人开阔了视野，屏弃了浮躁，培养了面对生意场所应具备的天外有天的平和心态。那么北大老师收获了什么呢？除了财富的积累外，同样与企业管理者的直接交流，将给他们带来更多、更真实、更有典型意义的各种案例，为他们归纳提炼中国自己的MBA教案提供了良好的机会。
    记得毕业典礼会上，经济学院的郑学益副院长告诫我们，你们要带着北大的成绩，带着厚重的知识，好好用到工作实践中去。你们现在北大毕业，你们还可以终身来北大听课和讲座。是的，半年的学习带给我们宝贵的再来北大充电的机会，宝贵的求知之道。
    真的，通过这种高屋建瓴的学习,有的学员回去后将一般的私企改造成了正规的上市公司，有的用良方改进了家族企业的人事纠纷，有的上市公司的经理人，回去后提出更规范的改善建议。我在78届清华分校毕业后,从纯粹的IT技术工程师,走向营销,走到管理层,当时企业也正从股份制走向海外上市的公众公司,与国际接轨的管理的要求势在必行。北大的学习无疑给了我面对挑战的信心和底气。从容对待生活，从容对待生命，做到自己的知识能力及其他储备永远超过所需，这就是学习的魅力.
    北大这棵百年教育的不老之树，不仅培养着一批批年轻的莘莘学子，栋梁之才,而且还伴随着时代的改革大潮，用继续教育的形式培养出一届届随时想“充电”、“回炉”的老学子。她深厚的文化底蕴，严谨的治学理念，灵敏的时代嗅觉，吸引着一代又一代时代的弄潮儿，老师们的知识风暴，象久旱逢雨，滋润着企业家们渴望走出困惑的心田，影响着现实社会的许多实干家，她给我们知识、智慧、国内外的管理经验精髓，以及面对社会问题的责任，分析思路和态度……
    祝北大这棵百年教育之树常青！
    祝北大继续教育的新枝百年不衰！
    为中华民族这片沃土培养出更多的合格的时代企业家，让更多的中国企业立于世界民族之林。
2007-12-20 凌晨
李红，又名一竑，女，1957年3月生，山东泰安人。2000年入读第三届北大经济学院企业管理研究生课程班，北京荣基科技有限公司副总经理
五柳村2008年3月2日收到